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成都网络和数据安全专题培训走进郫都区 护航园区企业高质量发展

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成都网络和数据安全专题培训走进郫都区 护航园区企业高质量发展

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四川日报全媒体记者(jìzhě) 吴枫 近日,成都市多位家长通过“四川省网上群众(qúnzhòng)工作平台——问政四川”反映,小学科学课养蚕实践活动中,学生需携带(xiédài)装有活体蚕宝宝的教具盒往返家校,但因地铁(dìtiě)(dìtiě)规定禁止携带“活体动物”,“蚕宝宝”教具出行遇到困难(yùdàokùnnán)。家长们建议,希望地铁方能够重新评估,允许蚕盒教具上地铁。 “蚕宝宝”教具是否绝对不能带上地铁?这一规定出于什么(shénme)考虑(kǎolǜ),有没有调整空间?记者走访调查。 记者来到成都(dōu)地铁4号线非遗博览园站,在进站下(xià)扶梯后和安检处(chù),记者都看到有安全须知(xūzhī)和禁止携带物品目录,其中都提到“禁止携带导盲犬、军警犬之外的其他动物”。随后记者又询问了服务中心和安检处的工作人员,均被告知蚕宝宝属于(shǔyú)“其他动物”不能带上地铁,但工作人员提示封装好的鱼虾是可以的。 家长尹女士告诉记者,她家(tājiā)孩子(háizi)前不久就经历过“蚕宝宝”教具被拦下的(de)情况。当时,正上小学三年级的孩子像往常一样,来到地铁19号线温泉大道站独自乘车前往学校,谁知在安检口被拦了下来,原因是当天书包里(lǐ)带了科学课要用到的蚕宝宝。蚕宝宝被装在一个密封不透明的纸盒子里,其上印有“少儿科普学具”的字样。据(jù)尹女士讲述,孩子被拦住后,因安检人员并未告知(gàozhī)接下来该怎么做,孩子也慌了神哭了起来,随后赶来的孩子父亲还与安检工作人员(gōngzuòrényuán)起了争执。 独立(dúlì)包装的蚕宝宝少儿科普学具 尹女士对此感到(gǎndào)不解:“蚕宝宝是孩子们科学课上的观察对象(duìxiàng),平时(píngshí)都放在封闭的纸盒子或小型塑料箱里,再(zài)将其放在书包或是手提袋中,不会将其暴露展示(zhǎnshì)在地铁车厢中。它既没有危害性,也不会像猫、狗等宠物有毛发、会应激、有逃逸失控的风险,为什么就不能上地铁呢?” 对于家长们的疑惑,成都地铁运营有限公司通过问政四川平台回复称:按照《成都市城市(chéngshì)轨道交通管理条例(guǎnlǐtiáolì)》(2024年(nián)2月1日起施行)第四十三条规定,禁止携带导盲犬、军警犬(jǐngquǎn)之外的其他动物进站乘车。 除了成都,记者查询了北京、上海(shànghǎi)、广州等城市的城市轨道交通乘客守则,均(jūn)明确禁止携带活禽、猫、狗(警犬、导盲犬除外)等宠物以及其它可能影响轨道交通运营或其他乘客乘车(chéngchē)的动物乘车。 成都地铁运营有限公司的工作人员告知尹女士(nǚshì),会有乘客对蚕宝宝这类活体虫类比较介意,容易引起(yǐnqǐ)恐慌或者骚动,因此才禁止蚕宝宝上地铁,不过也会将(jiāng)家长们的合理诉求向上反映。 据了解,每到4、5月份,成都地铁多条线路多个站点,都会(huì)经常遇到有小朋友和家长携带蚕宝宝进站,在安检(ānjiǎn)时被查出禁入的情况。 为什么会这样(zhèyàng)呢?答案或许和当下各个(gègè)小学(xiǎoxué)正在进行的科学课程有关:根据教科版小学科学三年级下册教材内容,蚕作为第二单元“动物的一生”的案例出现。 “因为蚕(cán)的生长周期很短(duǎn),几乎每天都能看到新变化,加上养护观察的门槛很低,因此很适合作为一个典型案例来供小学三年级的同学(tóngxué)们在科学课堂上接触(jiēchù)了解,培养孩子们的好奇心,同时也是(shì)一次(yīcì)生命教育的好机会。”成都市同辉(国际)学校科学教师(jiàoshī)陈晨告诉记者,她会建议同学们自行收集蚕的幼虫和桑叶,或是购买有资质的养蚕教具,并在每周两次的科学课上进行实践教学,引导同学们如何观察蚕的生长变化并做好记录。 观察蚕的成长变化是小学(xiǎoxué)科学课上的一个单元内容 如此一来(rúcǐyīlái),对于日常搭乘地铁(dìtiě)(dìtiě)往返家校的小学生们来说(láishuō),一个新的情况就出现了:带(dài)着蚕宝宝不(bù)能上地铁,就只能临时改打车。家长尹女士告诉记者,相比坐地铁,打车单程的花费在30元左右,上学的时间又容易和早(zǎo)高峰重叠,时间难以保障。“还是希望地铁方能否重新综合考虑这一规定,为孩子们的科学教育提供便利,既然封装好的鱼虾能带上地铁,那封装好的蚕宝宝同样风险不大,也应该网开一面。”家长们呼吁。 地铁方是(fāngshì)应该严格执行已有规定, 针对活体动物的(de)危险性和封装水平, 提供更精细化(jīngxìhuà)的管理规则? 请在评论区留言告诉我们吧(ba)。
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